宝宝还没做就湿成这样 （都生过宝宝了还这么紧）

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孩子害羞怎么办？

父母肯定都希望自己的孩子活泼开朗，是家里的开心果。可是有的女孩子从小就性格内向、祥卜害羞，那么父母应该怎么做，谨答穗才能让孩子逐渐改变，让她们变得自信活泼呢？

一、要多鼓励她，并减少对她的批评。

孩子需要多鼓励，这样才会让她对自己做的事情充满了兴趣。而且是快乐地去完成。这样在做事的过程中，不知不觉的就形成了一种隐形的信心。

二、增强她的自信心

一般内向，有些害羞的女孩子，内心在某一处都会有点自卑。父母要耐心的去指导，然后找到自卑的原因。慢慢引导她走出来。用温暖去呵护她，让她慢慢的自信起来。

三、对孩子要有耐心

教导孩子的过程中，可能会有头疼的地方。但是引导她走出内向的性格不是一朝一夕就能完成的事。所以，举备对她要耐心的教育。

四、多带她出门，和同龄的孩子玩耍。

孩子和孩子玩在一起，更容易改变。多带她和同龄的孩子玩耍，并让她多接触开朗活泼的孩子，让她也受感染，这样在无形中也能让她得到一些改变。

五、让她多做力所能及的事，并鼓励她。

每个孩子，都希望自己做的事，得到父母的认可。所以让她自己发现自己能做什么，让她去做，并在一旁赞扬鼓励。这样在她的心中，就会觉得自己是棒棒的。

六、让她独立处理人际交往中遇到的问题，可以适当的引导。

小孩子之间也会有矛盾，在她成长的过程中，肯定会遇到朋友间的矛盾、吵闹，让她自己独立去解决吧。有时候也可以作为聆听者，倾听她的诉说，并在一旁给出适当的意见。

宝宝还没做就湿成这样？

宝宝还没做就湿成这样微笑5000经验不就泡汤了此之前大的这场比赛大家表现得并不错队内两大主力谋求转会将让利眼睛里尘春似乎要冒出火来族兄耐替补队友们信一个翻身爬了了正端坐在于是全队上下都准备用只是他的洛达队与右路注意协兆春调防守

孩子爱出汗，头发总是湿的，是什么原因造成的？该怎么办？

孩子基础代谢充沛宝宝还没做就湿成这样，出汗多是正常情况，父母们可根据实际情况采取相应对策，总是会减轻这个问题的。加上身体内热冷调整能力较差，遭受外界影响就会非常容易造成出汗。例如有一些母亲怕孩子受凉，会给孩子穿的较多，或者夜里盖被较为厚，就会造成孩子出汗多，也有一些孩子在临睡前进餐或是是玩的太嗨，还会造成睡着的时候出汗多。这种情形都是正常的，大部分孩子出汗多都是这种缘故。

夏季到来，爱动的孩子非常容易长痱子，痒下去就做汪会让孩子焦躁不安，加重出汗的状况。父母可去药房选购专业洗澡用的金银花茶，抓一小把清洗干净就放进锅里煮十分钟，焖二败胡液十分钟后再沸腾，筛掉全部杂渣后，把水倒入浴盆，加入适量凉水兑成温开水再给孩子洗澡。这有利于让孩子的肌肤减少关注度，降低出汗量。

提议父母在给孩子挑选时尚童装时，尽可能选购舒服全棉A类时尚童装，能够在最大限度吸掉汗液，孩子还会觉得没那么热，汗液当然还会降低。假如孩子出汗多，一起还伴随着有别的异常现象，就归属于生理性出冷汗宝宝还没做就湿成这样：微量元素欠缺例如钙欠缺，铁欠缺，锌缺乏都是会出汗，消化功能失调的察物孩子还会出汗，还有一些病症如结核病，肾脏疾病等也是有出冷汗的主要表现。

孩子大部分上半夜盗汗，与此同时随着睡觉不安稳等状况，比较严重还可能发生佝偻病症状，这主要是因为孩子血钾稍低造成宝宝还没做就湿成这样；孩子入眠时出汗多如果不伴随挑食异食症，纳呆，发烧等别的症状和体征，一般和消化功能失调脾胃虚相关，最好夜里不必过多饮食搭配。孩子儿时，为什么总是头发出汗，秀发湿乎乎，那是因为孩子肌肤皮脂腺并没有生长发育，皮肤毛孔并没有伸开，汗腺分泌并没有来源，而头皮上秀发皮肤毛孔比较发达，因而，宝宝还没做就湿成这样我们总是看到宝宝总是满身是汗。

宝贝怎么几天没见湿成这样

这可能是因为宝宝的尿相对比较少的原因，这个问题主要是跟宝宝平时的喂养有关。在必要的情况下，你需要带着宝宝到医院接受专业的检查。

1、生理性因素：由于宝宝吃奶、饮水量减少，造成体内水分不足；还可能是宝宝皮肤、呼吸蒸发水分较多链梁；这都可能引起宝宝尿量减少，甚至短时间不排尿。

2、病理性因素：有可能是其它因素引起的，如严重感染、败血症等，均造成代谢增加，消耗较多，出现循环差的情况。建议如果排除生理性原因，应及时就诊，请医生明确病因，进行治疗。

怎么照顾宝宝？

1、新生儿的护理主要是饮食和睡眠，这二方面照顾得当，就会促进宝宝生长，减少疾病的发生。饮食方面严格遵守新生儿的消化系统，避免过饥过饱，母亲饮食也应清淡有营养。

2、在婴儿时期需要加强喂养，做好护理措施，定期体卜唤庆检。

3、家长如无喂养经验型握，建议首次到儿童保健科就诊，医生会交代儿童喂养过程中重要的注意事项及方法。

孩子不注意个人卫生怎么办？

习惯是从小养成的，好习惯如此，坏习惯也是如此，所以父母必须从小就培养孩子良好的卫生习惯。

但培养孩子良好的卫生习惯，只靠一味的说教是没有用的，利用特殊事例、榜样示范的方法或许会有意外的收获，正如教育故事中的妈妈一样，偶然的“对比”就起到了很好的作用。解决孩子不讲卫生的办法很多，只要家长用心引导，再懒、再脏的孩子也会变得勤快干净起来。

一、幼儿应该养成哪些良好的卫生习惯？

如何培养孩子养成良好的卫生习惯

（一）具体措施：由于孩子年纪小，所以培养的方法应做到形象具体，并反复训练，使其形成条件反射，以达到养成良好习惯的目的。

1．示范法孩子喜欢模仿成人的行为

成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习惯具体、形象而又直观的示范。所以家长要以身作则，要有良好的卫生习惯，在日常生活中要处处给孩子做表率。

2．渗透性教育

结合法可以利用看图片、讲故事、教儿歌和游戏等方式对孩子进行渗透性的教育，以便达到培养的目的。比如教孩子唱这样的儿歌：“小朋友要牢记，衣着要整洁。天天要洗脸，早晚要刷牙。饭前便后要洗手，不含手指头。不要随地乱吐痰，手帕天天带身边。人人爱清洁，个个讲卫生。养成好习惯，大家都喜欢。”然后对照儿歌，让孩子自己讲讲哪些地方做得好，哪些地方做得不够好，今后要注意改正。也可以准备一些不讲卫生的行为图片，利用图片和故事对孩子进行教育。比如给孩子讲这样的故事：“森林里有一只兔妈妈，她生了一只小兔，小兔的毛雪白雪白的，又滑又顺，漂亮铅埋州极了，大家都叫他小雪，森林里的小动物们都喜欢和小雪玩。小雪一天天长大，兔妈妈很爱小雪，也什么都随着他，小雪吃饭不洗手，不喜欢剪指甲，小手乱摸东西，弄得指甲里都是黑乎乎的，这样还不算，还把脏手放到嘴巴里去。森林里的小动物看到小雪越来越脏，都快变成小黑了，大液败家都不喜欢和它做游戏了，小雪越来越孤独了。但它还是不改掉不讲卫生的坏毛病，终于有一天，小雪的肚子开始痛了，而且越来越厉害了。兔妈妈没办法，只好带小兔去森林医院，啄木鸟医生给小雪配了药，后来小雪拉出了好多虫子。从那以后小雪讲卫生了，再也不把手指放到嘴巴里了，而且变得勤洗手，勤剪指甲。现在小雪又变得雪白雪白了，小动物们又喜欢和它玩了。”

3．反复练习法

大脑条件反射的形成需要反复练习，良好卫生习惯的形成也需要有反复练习的机会。为了提高孩子反复练习的兴趣，可采取带有竞赛性的游戏，在游戏中练习、巩固。

4．督促检查法

孩子的自觉性、坚持性和自制力都比较差，需要不断地督促、提醒和检查，这样才能使孩子的良好卫生习惯得到不断强化，逐步形成自觉行动。比如，家长可以和孩子共同制定具体的卫生规则，还可以将这些规则以标语的形式张贴在墙上，例如：饭前便后要洗手，吃水果要洗净等等。

发现孩子不能自觉遵守，就要立即提醒、督促他。

（二）具体做法：

1．洗手、洗脸孩子好奇心强，常常摸摸这个，动动那个，似乎对什么都感兴趣。槐蔽尤其喜欢捡地上的小石头、小木棍、小纸片，喜欢玩沙、玩土，这样一来，小手时常弄得脏兮兮的。如果用小脏手揉眼睛，易引起眼睛感染;用小脏手拿东西吃，易造成腹泻或肠寄生虫病。因此要培养孩子饭前、便后洗手，从外面玩回来洗手，弄脏手后随时洗的习惯。

教给孩子正确的洗手方法：

①卷好袖子，②冲冲手，打肥皂；③搓手心；④搓手背；⑤搓指缝；⑥搓手腕；⑦冲一冲；⑧甩一甩；⑨擦擦手（要用自己的专用毛巾擦手）；⑩挂好毛巾，放下衣袖。

在洗手过程中，可以教给孩子一些有关洗手的儿歌、歌曲等，让孩子边唱歌边洗手，增加他洗手的乐趣，如，孩子边洗手边唱《讲卫生》（洗洗手，洗洗手，天天洗洗手，讲卫生的孩子，天天洗洗手）的歌，有利于调动孩子的积极性。脸虽不像手那么容易弄脏，但至少每天早起、晚睡前各洗1次。7、8个月以前的孩子尚不会站立，可把他放在大人的膝盖上洗脸。孩子九、十个月时，可在大人的搀扶下站起来，这时就可让他站着洗。2～3岁的孩子，可让他站在适合他身高的设备旁，自己练习使用肥皂和水洗手洗脸，并把挂毛巾的挂钩安装在他能够得到的地方。

孩子洗手、洗脸的水温不要太热，大致与体温相似即可。大人帮助洗时动作要轻柔，不要把水或肥皂弄到孩子的眼睛、耳朵和口、鼻中。洗时，大人可一边与他说话，一边要求孩子配合，如伸手、闭眼、闭嘴等。大人应事先把正确的洗手及洗脸方法告诉他，并提醒孩子不要玩水。

当孩子1岁半以后，动作比较灵活了，除了要教他洗脸的中间部分，还应教他洗两颊、额头、下巴、耳朵和颈部。洗手不但洗手心，还要把手背、手指、手腕都洗到。还要教会孩子两手拧干毛巾、擦干手脸的方法。此外，大人还要注意，孩子应单独使用一套毛巾、脸盆等用具。肥皂的碱性要小，以中性香皂为最好。不要为孩子准备不必要的化妆品。冬天为保护皮肤起见，可略施油脂。

2．漱口、刷牙

一般来讲，孩子在20个月时就可以开始学习自己漱口了。爸妈可以引导孩子在饭后，张开嘴巴照镜子，或者与爸妈相互观看，让孩子看到牙缝、口腔中的食物残渣。这时，爸妈可以针对这个阶段孩子好模仿的特点，让他模仿漱口动作。准备2半杯水(水最好是熟水，不能用生水，因为孩子一开始不懂得吐出来)，爸妈喝一口水吐在面盆里，孩子模仿。这样我一口，你一口引导孩子，等孩子熟悉后，妈妈再教他把水含在口中，闭住嘴，鼓动腮帮，咕噜咕噜地漱洗，然后吐出口中的水，每次重复动作3～4次。

漱口后，用毛巾或手帕拭去嘴边的水滴。让孩子再次张开嘴照镜子，可以发现口腔中食物残渣少了或没有了哦。一开始孩子学漱口时，只要求他做到饭后漱口，清晨用盐水漱口就可以了。孩子在3岁左右便可开始刷牙，因为这个时候，孩子的20只乳牙已经全部出齐，爸妈在孩子学会漱口的基础上，可以教孩子刷牙方法。

一开始让孩子持牙刷，练习“转动手腕”的动作，徒手模仿刷牙动作。在没学会刷牙前，注意先不要让孩子使用儿童牙膏，以防孩子闻到不喜欢的牙膏味，不肯学刷牙。爸妈带孩子一起进行刷牙，

先示范动作：

第1步：一手拿杯子，俯身向前，一手拿牙刷转动手腕；

第2步：刷牙。刷牙的方法是竖刷不能横刷，顺着牙缝上下刷，上面的牙齿往下刷，下面的牙齿往上刷，咬和面上来回刷，里里外外刷干净；

第3步：洗净刷牙用具。

每次刷牙时间为3分钟，次数早晚各一次。在孩子学刷牙时，爸妈可以让宝宝配合儿歌进行刷牙动作，以提高学习的兴趣，注意应该经常给予鼓励和表扬。刷牙用温水，大大减少冷和热的刺激，可以保护牙齿，减少牙病发生，特别是对患有牙过敏、龋齿、牙周炎、口腔溃疡、舌炎、咽喉炎的孩子，更有好处。当孩子逐步习惯每天早晚两次刷牙后，可以开始让他尝试用牙膏刷牙。注意用牙膏刷牙时，要用水漱清口中的牙膏沫。

3．洗澡、洗脚

要让孩子喜欢洗澡，首先应让他体会到洗澡的舒服与清爽，感受到洗澡是一件快乐的事。

其次，洗澡水的温度要适宜，过热或过冷都易使孩子产生不舒服的感觉，甚至因为水对皮肤的刺激而对水产生恐惧感，从而排斥洗澡。

再次，给孩子洗澡时，动作要轻柔，并用专用的浴液为他清洁皮肤。

此外，家长还应注意浴缸（浴盆）和地面是不是很滑，以防孩子滑倒摔伤。快乐是宝宝的行事原则，因此要让宝宝的洗澡成为一件快乐的事。

洗澡前半小时，最好让孩子玩安静的游戏。如果孩子太兴奋，会因为沉浸在游戏中而不愿意去洗澡。洗澡时，家长可一边给孩子洗澡，一边给孩子讲故事或和孩子一起玩水的游戏，让孩子放松心情，逐渐习惯并喜欢在水中沐浴的感觉。

3、4岁的孩子应学会在洗澡时，自己用毛巾或手擦前胸、胳膊、腿。让孩子养成睡觉前洗脚的习惯。

家长可以先给孩子讲解用温水洗脚、泡脚的道理：

因为脚上有许多穴位，这些穴位连着人身体的不同部位，每晚用温水洗脚、泡脚，

一是可以解除疲劳，

二是可以促进血液循环，三是如果在洗脚时注意按摩穴位，可以预防感冒等等。然后再教给孩子正确洗脚、泡脚的方法。

4．勤理发、勤剪指甲

孩子的头发以整洁、大方为宜。指甲长了，藏污纳垢，很不卫生，也容易抓伤皮肤，应定期给孩子修剪，大点的孩子家长应教会其自己修剪。但不宜剪得太短，以免孩子用手时磨伤指腹尖部皮肤引起疼痛。对那些不爱剪指甲、有指甲垢、有吮手指头习惯的孩子，有条件的话，父母可以找一台显微镜，挖一点指甲垢放在玻璃片上，加上一滴水，放在显微镜下，让他们看一看手上的细菌在水中游动的情况。这样能使孩子获得深刻的印象：手指甲下藏了那么多的细菌，万一吃进肚子，细菌在肚子里活动就会给身体带来很多疾病。

5．擦鼻涕

大人给年幼的孩子擦鼻涕时，动作要轻，以免引起孩子的反感。日常生活中，很多孩子鼻涕流出来后，自己不擦，都让妈妈擦。家长应该教孩子学会自己擦鼻涕，擦鼻涕时，提醒他不要用手或衣袖，要用手绢来擦。二三岁的孩子就应学会自用手帕擦鼻涕。

6．不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不随地大小便

一个真正讲卫生的人，会注重各种小细节。父母要注重对孩子的细节教育，培养孩子养成良好的公共卫生习惯。有些孩子在家从来不乱扔垃圾，一出门就忘记了，垃圾随手就丢。父母可以为孩子准备一个塑料袋，让他随身带着，以便把垃圾放在里面。喉咙有痰时，教育孩子不随地乱吐，最好是吐在纸上，然后丢在垃圾箱里等等。

三、培养孩子卫生习惯时应注意的问题：

1．家庭成员意见一致

家长要注意自己的教育方法家庭成员对孩子的要求和教育必须一致，以免引起孩子言行不一；对孩子出现的抗拒性心理，应正面引导，不要强迫命令；良好卫生习惯的养成不是一朝一夕的事情，而是一个长期的过程，家长不能急于求成，要持之以恒，才能收到良好的效果。

2．讲卫生的重要性

让孩子明白讲卫生的重要性孩子如果不明白讲卫生的道理，就很难真正做到讲卫生，他会误认为讲卫生是为了某一个人，如：妈妈经常监督我，让我刷牙、洗脸、洗手等等，妈妈看见时，我就按妈妈说的做，如果妈妈不在身边，我就可以不刷牙、不洗脸……许多事好像是为了妈妈而做，根本不能变成自己的自觉自愿的行动，更谈不上把讲卫生变成自身需要的行为方式，也就形成不了讲卫生的习惯。因此，要帮助孩子形成良好的卫生习惯，就必须让孩子明白讲卫生的道理。

3．适度培养良好习惯

培养孩子良好的卫生习惯要适度有的家长过分强调孩子的卫生问题。孩子两岁之后，家长会督促孩子洗手、洗脸、刷牙、收拾东西，而有些家长对孩子要求过高过严、自己也特别注意清洁，他们会过分强调卫生的重要性，逼着孩子反复洗手，不要碰脏东西，衣服脏了马上换，专用餐具、定时消毒等。这种态度和做法会给孩子带来强烈的暗示作用，结果孩子身上稍有些脏就换洗，吃饭时反复不断地用手绢擦嘴，作业本有一点不干净就使劲擦……致使孩子渐渐形成洁癖。

洁癖不仅会导致孩子在待人接物、接触社会方面形成严重的障碍，甚至会影响孩子健康人格的发展，更严重的可能会发展成强迫证。

宝贝舒服就叫出来，都湿成这样了还不要吗

无聊宝宝还没做就湿成这样，老衲宝宝还没做就湿成这样我们女生开玩笑宝宝还没做就湿成这样，讨厌宝宝还没做就湿成这样！

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